教育是民族振兴和社会进步的基石，事关国家未来。党的十八大以来，习近平总书记对教育工作的系列重要论述，揭示了中国特色社会主义教育的本质和发展规律，指明了我国教育改革发展的目标和方向。今年4月，习近平总书记视察广西，就推进教育资源均衡化、农村教师队伍建设、高校思想政治工作等涉及教育发展的重点领域、关键环节发表重要讲话，表达了对教育事业的深切瞩望。我们要深入学习贯彻习总书记关于教育工作的重要论述，认真贯彻落实自治区第十一次党代会有关教育工作的重大决策部署，大力发展更加公平更高质量的教育，切实提升人民群众满意度、获得感，努力为我区营造“三大生态”、实现“两个建成”提供人才智力支撑。

　　始终坚持正确办学方向，落实好立德树人根本任务

　　“培养什么人，怎么培养人”和“为谁培养人”，是教育的根本问题和永恒主题。习近平总书记强调，“一旦在办学方向上走错了，在培养人的问题上走偏了，那就像一株歪脖子树，无论如何都长不成参天大树”“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望”“人生的扣子从一开始就要扣好”。这些重要论述，为我们全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，培养中国特色社会主义建设者和接班人提供了重要遵循。在教育发展过程中，要把好政治方向、站稳政治立场，不断增强“四个意识”，始终坚持以党的教育方针为指导。要把马克思主义作为根本指导思想，加强理想信念教育，坚定“四个自信”，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，引导广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观。要落实全面从严治党要求，加强中小学党建、德育工作，加强和改进高校党建、思想政治工作，落实意识形态工作责任制，维护好学校和谐稳定，培育好学生学习成长的好生态，努力培养德才兼备、全面发展的合格人才。

　　努力扩大优质资源，满足人们“上好学”的新期待

　　习近平总书记指出，要使优质教育资源发挥更大的作用，让更多的人享受优质教育。在决胜全面小康的关键时刻，我区人民对“上好学”的渴求比以往任何时候都更加强烈。我们要顺应人民期盼，不断扩大优质教育资源，让更多的人享受到更高质量的教育。继续实施学前教育三年行动计划，大力发展普惠性幼儿园，基本解决“入园难”问题。全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件，大力推进义务教育学校标准化建设，实施消除“大班额”“大通铺”攻坚，缩小县域城乡校际差距，实现义务教育均衡发展。实施普及高中阶段教育攻坚计划和高中阶段教育突破发展工程，确保到2020年高中阶段教育毛入学率达90%。推进职业教育内部贯通、产教融合，构建现代职业教育体系，培养大批高素质技术技能人才，造就更多广西工匠。实施高等教育“强基创优”计划，继续深化高校创新创业教育改革。打造好南宁、桂林两个高等教育集聚区，努力形成我区高教领域的“双核驱动”格局。加快高校“双一流”建设，比照国内同级、同类高校来争创一流高校，依托广西特色优势资源和产业，瞄准国际国内先进水平来创建一流学科。

　　坚持深化教育综合改革，为教育发展注入动力活力

　　近年来，自治区党委、政府大气魄抓教育，推动我区教育事业取得明显进步。但对照教育现代化目标，加上基础差、底子薄等原因，我区教育发展还面临着许多难啃的“硬骨头”。正如习近平总书记强调，“必须通过深化改革，促进教育公平”“好经验要坚持，不足的要补齐”“把考试招生制度改革作为方向明、见效快的改革加快推进”。我们要立足广西实际、直面现实问题，着眼于补短板、提质量、促公平，全面深化教育综合改革。重点推进多元普惠办园机制、学前教育保教改革，探索适合民族贫困地区加快普及学前教育的有效路径。统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展，深入开展义务教育学区制管理改革和教学模式改革创新，持续推进国家民族地区职教综合改革试验区和县级中专综合改革。加快推进高等教育领域“放、管、服”改革，深化教师人事管理制度改革，完善高校财政投入机制改革，引导部分本科高校向应用型转变。深化考试招生制度改革，探索建立符合国家政策导向、具有广西特点的现代教育考试招生制度。

　　积极实施教育精准扶贫，使贫困孩子享有出彩机会

　　小康全面不全面，关键在教育。当前，我区还有341万贫困人口，要确保到2020年所有贫困人口全面脱贫，与全国人民一道迈入全面小康社会，必须打赢脱贫攻坚这场硬仗。总书记强调，扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。我们要坚持教育资源配置向少数民族地区、边境地区、贫困地区倾斜，让贫困地区的孩子也有出彩人生。加强精准建设，支持50多个贫困县学校建设；支持贫困县在城区建设公办幼儿园；支持有条件乡镇建设公办中心幼儿园。实施精准资助，对建档立卡贫困户子女就学实施15年免费教育；将少数民族预科班贫困生纳入国家资助体系。组织精准帮扶，对建档立卡贫困户子女从入学到毕业就业进行全程帮扶；实施国家和自治区扶持性专项计划，增加边境县、贫困县、自治县学生上重点高校的机会。落实精准就业，推动高校和中职学校对家庭经济困难毕业生实行“一对一”就业帮扶，为中职和高校建档立卡贫困户学生举办专场招聘会，最终实现100%贫困初中毕业生升入高中就读，100%贫困学生获得精准资助，100%贫困学生得到结对帮扶，100%中职学校、高等学校贫困毕业生顺利就业创业。

　　大力加强教师队伍建设，为壮乡学子选配更多好老师

　　“国将兴，必贵师而重傅”，教师是立教之本、兴教之基、强教之源，发展教育必须优先发展教师。我们要按照习近平总书记“把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，支持优秀人才长期从教、终身从教，让尊师重教蔚然成风”的重要讲话精神，以及“四有”好老师标准，采取更加有力的措施，努力为我区教育发展培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。加强教师思想政治教育，助推师德师风建设，引导广大教师带头践行社会主义核心价值观，争当“四有”好老师。大力提升教师专业素养，加强中小学教师培养培训，积极培育职业院校“双师型”教师，支持高校建设高层次教师队伍。建立健全教师管理制度，创新编制管理方式，改革教师招聘办法，完善岗位评聘管理，推进教师职务评价制度改革，实施乡村教师支持计划。不断改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，对农村基层、边远艰苦地区工作的教师和青年教师给予更多关心关爱。

　　进一步扩大教育对外开放，让人民共享开放办学成果

　　广西具有沿海沿边的区位优势，与东盟一衣带水，中国-东盟自贸区、北部湾经济区和“一带一路”建设，将我区与东盟紧紧联系在一起。习近平总书记指出，要加强同世界各国的教育交流，扩大教育对外开放；同各国人民一道努力，推动人类迈向更加美好的明天。我区应充分发挥区位优势，坚定履行总书记赋予广西“三大定位”新使命，扩大教育对外交流，打造面向东盟的教育国际交流与合作高地，让壮乡人民共享开放办学成果。主动融入国家“一带一路”建设，积极参与中国-东盟区域教育交流，办好中国-东盟职业教育联展暨论坛和“留学广西”国际教育展，推动高校建设国家级东盟问题研究智库，打造“留学广西”品牌。积极引进发达国家优质教育资源，稳妥推进境外办学，加强汉语文化推广，支持办好孔子学院，增加汉语教师志愿者派出人数，继续实施广西高校优秀教师出国留学深造项目。共建桂港现代职业教育发展中心，办好桂台教师发展高峰论坛、桂台民办高等教育论坛，推动桂港澳台教育对口合作常态化，加强与港澳台地区学生交换游学，推动民心相通。（作者：莫诗浦 为自治区教育厅厅长）

责任编辑：杨立君